ventajas y desventajas de usas plataformas virtuales:
La relación profesor/estudiante se aumenta, pues el profesor tiene un canal de comunicación con el estudiante permanentemente abierto, lo que fomenta la interacción entre estudiante y profesor.
Es una herramienta que permite crear y gestionar asignaturas de forma sencilla, incluir gran variedad de actividades y hacer un seguimiento del trabajo de los estudiantes.
Permite la comunicación a distancia mediante foros, correo y Chat, favoreciendo así el aprendizaje cooperativo, lo que propicia que el estudiante pueda examinar una materia, conocer la opinión al respecto de otros compañeros y exponer su propia opinión al tiempo que el profesor puede moderar dichos debates y orientarlos.

desventajas:

El uso de plataformas virtuales para la enseñanza supone un incremento en el esfuerzo y el tiempo que el profesor ha de dedicar a la asignatura ya que la plataforma precisa ser actualizada constantemente.

La utilización de plataformas virtuales como un recurso de apoyo a la docencia exige que el estudiante disponga de un acceso permanente a los medios informáticos, como mínimo se ha de contar con un PC conectado a Internet o a una Intranet.

El uso de una plataforma virtual exige por parte de estudiantes y docentes un conocimiento en el manejo de herramientas ofimáticas, Internet, chat, foros, etc...

características de plataformas 

moodle: Promueve una pedagogía constructivista social (colaboración, actividades, reflexión crítica, etc.). Es apropiada para el aprendizaje en línea y para complementar el aprendizaje presencial. Tiene una interfaz de navegación sencilla, ligera y eficiente.

dokeos: Es una plataforma de código abierto, que reúne e integra todos los componentes necesarios para permitir la gestión, administración, comunicación, evaluación, y seguimiento de las actividades de enseñanza y aprendizaje en el espacio virtual.

google classroom:

• Enfoque académico. El profesor crea una clase y añaden a sus alumnos directamente o bien les proporciona un código para que se apunten ellos mismos.
• Agilidad. ...
• Organización. ...
• Comunicación. ...
• Gratuidad.

atutor:el objetivo de lograr accesibilidad y adaptabilidad.

webct: Los profesores pueden añadir a sus cursos varias herramientas interactivas como: foros, sistemas de correo electrónico, chats, contenido en varios formatos, como páginas web, o archivos PDF entre otros. 

blackboard:- Flexibilidad de las herramientas. 

- Facilita la creación de entornos educativos. 
- Diseño atractivo y motivador. Calidad y potencialidad.
- Fácil de usar.
- Innovador.
- Confiable.
- Preparación de cursos.
- Presentación de contenido.
- Comunicación.
- Tareas y trabajos.

firstclass:1.   Funciona en la nube.

2.   permite Conferencias virtuales
3.  Grupos de trabajo.
4.  Servidor de Blogs y Foros.
5.  Servicio de correo electrónico privado.
6.  Herramienta de contactos que permite compartir datos con otros usuarios.
7.  Creacion de perfil personal.
8  chat .

edmodo: Edmodo es una plataforma social educativa gratuita que permite la comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado a modo de microblogging.